Andrea Frey

InforMATHEmatik unplugged – Unterrichtsideen zum gleichzeitigen Aufbau von mathematischen und informatischen Kompetenzen in den Schuljahren 1-3

Wie lassen sich gleichzeitig Teilkompetenzen aus den Fächer Informatik und Mathematik auf spielerische Art und Weise adressieren? Antworten dazu erhalten Sie m Workshop InforMATHEmatik. Sie erleben eine praxiserprobte Stationenarbeit und Ideen für angeleitete Unterrichtseinheiten. Alle Angebote sind handlungsorientiert ausgerichtet und werden (mit einer Ausnahme) ohne digitale Medien umgesetzt. Konkret fördern die ausgewählten Lernaufgaben das algorithmische und das logische Denken, das Problemlösen, die Umsetzung formaler Anleitungen, sowie das Sortieren und Codieren. Lassen Sie sich vom Angebot inspirieren und diskutieren Sie mögliche Umsetzungsmöglichkeiten für den konkreten Einsatz in Ihrem eigenen Unterricht.