Willkommen zum BRIMA 2023!

Liebe an früher mathematischer Bildung Interessierte!

Mein Name ist Michael Gaidoschik, ich bin seit Oktober 2016 als Professor für Didaktik der Mathematik in der Primarstufe an der Uni Bozen tätig, am Sitz der Bildungswissenschaften in Brixen.

Ich sehe meine Funktion hier in Südtirol darin, in der Forschung wie in der Aus- und Fortbildung von PädagogInnen für Kindergarten und Primarschule nach Kräften dazu beizutragen, die Qualität der mathematische Bildung zu steigern, mehr junge Menschen für die Mathematik (und damit auch für den größeren Bereich der MINT-Fächer, inklusive Informatik, Naturwissenschaften und Technik) zu begeistern, auf der anderen Seite aber auch die Anzahl derer zu verringern (im Idealfall gegen Null), die die Schule mit schlechten Erinnerungen an den Mathematikunterricht verlassen.

Als ein Teil dieses Vorhabens organisiere ich seit 2017 gemeinsam mit der Pädagogischen Abteilung der Deutschen Bildungsdirektion den „Brixner Mathematiktag für den Primarbereich“. Der BRIMA Primar ist in der Zwischenzeit fix in der Südtiroler Bildungslandschaft etabliert, und ich bin zuversichtlich, dass auch am 14. Oktober 2023 die Aula Magna der Fakultät für Bildungswissenschaft beim Eröffnungsvortrag wieder gut gefüllt sein wird!

Auch 2023 bieten wir Vorträge und Webinare sowohl in deutscher wie in italienischer Sprache an. Eines der Ziele von BRIMA ist ja der speziell für Südtirol wichtige Austausch zwischen deutsch- und italienischsprachigen Ideen für die frühe mathematische Bildung.

Das übergreifende Motto des BRIMA 2023 lautet

Mathematische Kompetenzen in Kindergarten und Grundschule umfassend wahrnehmen und stärken

Prof. Christiane Benz (PH Karlsruhe) wird uns dazu in Ihrem Hauptvortrag mit dem schönen und bewusst etwas geheimnisvollen Titel Ein geschärfter Blick für die Mathematik – von Libellen und Adlern (das Geheimnis wird im Vortrag gelüftet!) deutlich machen, wie wichtig es ist, jeweils den aktuellen Lernstand der Kinder möglichst individualisiert und differenziert zu erfassen, um darauf aufbauend gezielte Angebote fürs Weiterlernen machen zu können. Sie wird dies für den Kindergarten ebenso darstellen wie für die Grundschule. Und sie wird dieses wichtige Thema vertiefen in ihrem Workshop Spielend die Mathematik im Blick, zu dem Kindergärtner*innen und Grundschullehrkräfte in gleicher Weise eingeladen sind.

Auch der Workshop von Friederike Reuter (PH Karlsruhe) Drei Ecken hat mein Hut! zur geometrischen Begriffsbildung im Kindergarten und Anfangsunterricht wendet sich explizit sowohl an Kindergärtner*innen wie an Grundschullehrkräfte.

Daneben bieten wir natürlich auch viele Workshops an, die ihren Schwerpunkt entweder im Kindergarten oder der Grundschule haben. Dem Motto gemäß ist das Angebot in diesem Jahr besonders „umfassend“, was Themenbereiche betrifft, und reicht von Klingenden Wegen zur Mathematik zu Spielen mit dem Zufall, vom Einsatz von Bilderbüchern über flexibles Rechnen und Mathematische Muster erforschen – von Anfang an, mit allen KindernBauen mit Quadern hin zu Brüchen, vom Untersuchen von Mustern an Ringelsocken und Zebras wie auch in operativen Rechenübungen bis zum Argumentieren und Beweisen mithilfe von Plättchen.

Bei aller Differenziertheit des Angebots hoffen wir doch, dass auch manche Kindergärtner*innen sich für einen „Grundschulworkshop“ anmelden, wie umgekehrt Grundschullehrkräfte in „Kindergartenworkshops“ willkommen sind. BRIMA wirbt jedenfalls dafür, dass die frühe mathematische Bildung ein Kontinuum sein sollte, von gemeinsamen Überzeugungen in Kindergarten und Grundschule getragen. Deshalb ist uns der Austausch zwischen Kindergärtner*innen und Grundschullehrkräften ein großes Anliegen.

Und natürlich sind die Tagungsteilnehmer*innen deutscher Muttersprache auch herzlich willkommen in den italienischsprachigen Angeboten – dem Hauptvortrag von Prof. Giorgio Bolondi Storytelling nella classe di Matematica wie auch zu den drei Workshops, die wir in italienischer Sprache anbieten.

Machen Sie sich selbst ein Bild vom Programm und entscheiden Sie sich bei Anmeldung für je einen Workshop am Vormittag und Nachmittag. Und ja: Wer die Wahl hat, hat die Qual! Deshalb wird es auch in diesem Jahr für Teilnehmer*innen wieder die Möglichkeit geben, nach der Tagung passwortgeschützt auf Unterlagen für alle Angebote zugreifen zu können.

Auf bald in Brixen!

Prof. Dr. Michael Gaidoschik
Freie Universität Bozen