Abstract Gasteiger

Paula Helene Gasteiger, Kindergartensprengel Mühlbach

Kreative Mathematik im „Ästhetikgarten“

In diesem Workshop liegt das Hauptaugenmerk in der spielerischen Förderung von mathematischen Grundfertigkeiten. Der „Ästhetikgarten“ ist ein optisch und taktil ansprechendes Bildungs- und Lernmaterial mit hohem Aufforderungscharakter und vielfältigen Verwendungsmöglichkeiten.

Im kreativen Selbsttätigsein lernt das Kind ganzheitlich

  • auf seine Weise
  • im Spiel
  • im Fragen nach dem „WARUM“, „Warum ist das so?“
  • im Hinterfragen seiner Denkprozesse

Pädagog*innen haben die Aufgabe, die Kinder in ihrem Gestaltungsdrang und in ihrer Entdeckerlust darin zu begleiten, diesen Fragen zu stellen und zu lernen, diese zu verstehen.

Wir werden diesen Fragen in Theorie und Praxis auf den Grund gehen und die Begeisterung der Kinder für lustvolles Lernen erspüren.