Giorgio Bolondi, Libera Università di Bolzano

Giocare ragionando, ragionare giocando

Lo sviluppo della competenza argomentativa è uno degli obiettivi centrali di ogni curricolo di matematica: i giochi di matematica, e in particolare quelli di strategia, offrono la possibilità di osservare i bambini mentre costruiscono percorsi risolutivi, mentre argomentano tra parti, mentre giustificano le proprie azioni.

Il workshop propone e analizza alcuni giochi che offrono la possibilità di sviluppare questo tipo di lavoro anche con bambini molto piccoli.